张余的很多朋友在挂断了电话之后！立刻再次拨通了别的号码……
……
“喂！宋厅长吗，我是夏子琪，对，我知道，上次的演出很成功。呵呵……”
……
“爸！我是雨欣，问你件事，我记得林叔叔应该在国都组织部工作吧？”
……
“喂！我是田振波！老孙，最近手气怎么样？钓鱼找没找到给口坑？”
……
“喂什么喂！我能是谁，我是阎铂呗！拜托你一点小事……”
……
“呵呵呵呵！张部长吗，我是魏宗元！好久不见！好久不见！家里人都挺好的。”
……
“许谦！我吴俊，张余的新闻你看了吗？哦！老汪已经给你打过电话了！那这次你可要出点力了，平时也用不着你。”
……
张余的朋友们，开始利用各种各样的关系，希望自己在这件事情上，能帮张余一把。
……
国家第一号大领导，好巧不巧的要说正好也看到这个新闻了……毕竟各大网站都在登！想看不到也不容易。
一号大领导看过新闻后，似乎对中海市教育系统，也有些许的不满，但自己毕竟不能插手去管这种小事，作为平日里统筹全国之人，还是要相信下面会处理好这些事情的。但现在的问题是，视频中的少年自己好像在哪里见过？他想了想，好像一下想起了什么。
一号大领导为了确认自己想的是否正确，他叫来了自己的秘书。
“小王！你看这个新闻里的少年，是不是咱们上次在俄罗斯见过的那个，我国的天才少年作曲家？”
王秘书仔细了看了看这段视频，跟着点了点头，道：“领导！应该是他。我记得他好像叫张余！上面写着张某，看来是一个人。”
一号大领导沉吟了一下，想了想道：“这件事！你打电话去东兴省夏有良书记那里去问问！如果事情属实，一定要严肃处理。去吧！”
王秘书点了点头，道：“我知道了领导！那我出去了。”说完，转身离开了。
……
中海市市政府这边，要说也没闲着……众人纷纷四处打电话，想要把这次的危机给压制下来。怎么说中海市的一众常委的关系，也是五花八门，要是一起努力，想压制一个的小新闻，还是问题不大的。
曲荣昌中间接到了王炳忠打来的电话……当他听明白对方说什么之后，又问了几句细节，才挂断电话。
谢启臣见曲荣昌挂断电话后，不说话了，便问道：“曲书记！是王炳忠的电话吧，他说什么了？”
周围的众人听到这，大都同时一静，齐齐看向了曲荣昌……
曲荣昌道：“王炳忠说这件事，是那个叫学生通过自己人脉捅到网上去的。而且王炳忠跟那个学生说了，让他撤下新闻，但对方不同意。王炳忠告诉我他也没有办法！但还是重申了这件事和他一点关系都没有。”
政法高官宋平闻言冷哼一声道：“开什么玩笑！难道王炳忠把我们当白痴吗？把事情都退给一个学生，简直可笑！我看整件事，根本就是他在背后搞鬼！曲书记！这件事绝对不能善罢甘休！”
“对！王炳忠根本就是不把我们中海市领导班子给当回事！简直太过分了！”
“王炳忠前脚刚调到槐林市！后脚立刻就来对付老东家。哪有这么干的！”
会议室里的一众市领导，纷纷对王炳忠是口诛笔伐，同仇敌太！
谢启臣想了想，道：“曲书记！这件事，我看还是应该跟省委夏书记打个招呼。从事件的性质上来说，绝对不是小事，我们必须要让王炳忠知道知道，什么是规矩！”
曲荣昌点了点头，道：“等这件事情压下去以后，我找个机会跟夏书记说一说。不管怎么说，规矩，不能坏。”
话刚说到这，谢启臣的电话响了……谢启臣拿起来一看，立刻对周围的人表示了一下歉意，站在来走到了一边，接通了电话，笑道：“宋厅长！怎么有时间给我打电话了？”
曲荣昌听到这撇了一眼接电话的谢启臣，要说省里姓宋的厅长，十有八九就是省文化厅的宋小海，听谢启臣说话的意思似乎两人的关系还不错，看来这个谢启臣的底细，自己还有了解不到的地方。
谢启臣接完了电话，回到了座位，沉吟了片刻……转而看向了曲荣昌，道：“曲书记！刚才文化厅的宋厅长给我来了电话，他说他认识那个叫张余的学生，希望我能照顾他一下，别太难为他了。”
“宋小海认识那个叫张余的学生？”曲荣昌说到这眉头一皱，道：“那他说没说和那个学生是什么关系？”
谢启臣道：“说是朋友关系！但具体是什么朋友，他没说，我也没好意思问。你也知道，这点小事，我太刨根问底了也不好。”
曲荣昌听到这并没有说什么，而是沉吟了起来……
刘志山的电话，忽然响了起来，他拿起来一看，急忙走到了一边接电话去了！
常务副市长许良友扫了一眼众人，道：“是不是王炳忠觉得事情比较棘手，才打算找宋厅长出头呢？”
谢启臣闻言点了点头，道：“不排除这种可能性！虽然我没听说王炳忠和宋厅长有什么直接的关系，但不排除他们私下有一点交往。”说到这，转而看向了曲荣昌，道：“曲书记！既然宋厅长都打电话了，咱们不给面子也不太好。要不，对那个学生批评教育一下算了。关键还是怎么处理王炳忠的问题！”
曲荣昌闻言点了点头，道：“那好吧！等刘市长接完电话，让他去解决吧！”
刘志山站在一边语带恭敬的打了一会电话，重新回到了自己的座位，沉默可片刻……转而看向曲荣昌，道：“曲书记！刚才省委马高官来电话了，对新闻的事情很不满。还说那个学生和国都组织部林部长认识，让我们严肃处理相关责任人，绝对不能让那个学生受到不公平的待遇。”
什么！
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